新形势下民族地区医高专生物化学教学之我见

【摘要】 <正>近年来,随着国家把高等专科学校纳入高等职业教育体系进行管理,高等专科教育在招生录取、项目建设、师资队伍建设等方面面临极大挑战。特别在招生方面,分类招生比例大幅增加,这些没有参加高考入学的学生与高考录取的学生相比学习基础较差,学习积极性主动性不高,给教学带来了极大难度,这种现象在民族地区医高专表现得尤为明显。生物化学是从分子水平探讨生命现象、本质的学科,其内容繁多、结构式繁杂、反应式繁琐,表观上看不见摸不着,老师难教,学生难学。面对新形势更多还原