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中外美术史教学中文化自信的培养路径探索
【摘要】 中外美术史课程是培养大学生文化自信的重要阵地。该文以课堂教学为阵地,以中外美术史对比为切入点,初步探究培养学生文化自信的路径,引导学生感受中国古代艺术的博大精深和源远流长,使其自觉形成对民族精神的认同感和归属感,进而增强文化自信心和自豪感。
【基金】 首都大学生思想政治教育研究项目“高校培养艺术类大学生文化自信的路径探索”(课题编号:BJSZ2018ZX18);北京邮电大学教改项目“面向新工科的艺术通识教育中多角度交叉性思维意识培养模式的研究”(项目编号:2017JY15)的阶段性成果
- 【文献出处】 美术教育研究 ,Art Education Research , 编辑部邮箱 ,2019年06期
- 【分类号】J209.1-4;G642
- 【被引频次】3
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