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基于大数据背景的大学英语生态化教学模式构建

Construction of College English Ecological Teaching Mode Based on Big Data

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【作者】 张丽丽

【Author】 ZHANG Li-li;Public English Department, Qiqihaer University;

【机构】 齐齐哈尔大学公共外语教研部

【摘要】 在信息化时代,大数据应用对于英语教学的影响逐渐加大,并且使传统的教育生态体系发生了改变。在这种情况下,如何利用大数据技术来改善英语教育的生态环境,推动我国大学英语教育教学的发展就成为当前必须关注的问题。参考教育生态学相关理论,站在大数据背景下对大学英语生态化教学模式构建的问题进行研究,希望为大学英语教学环境的改善以及英语教育教学的发展提供借鉴。

【Abstract】 In the information age, the impact of big data applications on English teaching is gradually increasing, and the traditional education ecosystem is changing. Under this circumstance, how to use big data technology to improve the ecological environment of English education and promote the development of college English education in China has become a problem we must pay attention to at present. Based on the theory of educational ecology, this paper studies the construction of college English ecological teaching mode under the background of big data, hoping to provide some reference for the improvement of college English teaching environment and the development of English education and teaching.

【关键词】 大数据大学英语生态化教学
【Key words】 big datacollege Englishecological teaching
【基金】 2018年黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目青年创新人才项目“大数据时代下大学英语课程生态化模式构建研究”的研究成果(135309303)
  • 【文献出处】 林区教学 ,Teaching of Forestry Region , 编辑部邮箱 ,2019年11期
  • 【分类号】H319.3;G434
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】94
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