节点文献
大学生垃圾分类意识及提升路径探索
【摘要】 目前我国城市的生活垃圾处理水平低下,降解处理的方式主要采取粗糙统收与填埋掩盖。为了改善我国的垃圾分类现状,细化公民处理垃圾分类的方式,本文采用问卷方式对高校部分学生的垃圾分类意识进行调查,从大学生这个角度出发,实地探究我国垃圾分类实施的不足,并针对目前的垃圾分类现状提出有利于提高公民垃圾分类意识和行动的改进措施。
【基金】 太原师范学院2019年度大学生创新创业训练项目的研究成果
- 【文献出处】 吕梁教育学院学报 ,Journal of Lvliang Education College , 编辑部邮箱 ,2019年03期
- 【分类号】G641;X799.3
- 【被引频次】9
- 【下载频次】1366