道路沥青混合料综合性实验设计与实践考核评价方法研究

【摘要】 建筑材料》是土木工程专业学生必修的专业基础课程,《建材实验》是教学实践的重要环节,目前教学实践课程普遍存在教学班次人数较多,教学资源紧张,导致教学效果不佳。本文以道路沥青混合料综合性实验设计为例,通过确立不同专业背景学生实做沥青混合料关键参数,协调现有教学资源与教学内容,确保关键参数的全程参与实践,制定沥青混合料实验分项加权评分体系,最大程度保证实践教学效果和教学质量。更多还原