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新旧动能转换背景下高职院校专业升级改造
【摘要】 目前的职业教育专业升级改造研究在细节的聚焦和挖掘方面尚不深入,无论是国外还是国内的学者研究,大多围绕着智能制造背景下专业升级改造的理论层面进行论述,没有涉及到具体的实施层面。从人才培养模式、专业课程体系构建、师资队伍建设等方面探讨机电类专业的改造升级,对服务于山东省新旧动能转换重大工程乃至中国制造业人才培养都有很强的指导作用。
【基金】 山东省职业教育教学改革研究项目（编号：2019204）
- 【文献出处】 科技与创新 ,Science and Technology & Innovation , 编辑部邮箱 ,2019年24期
- 【分类号】G712.3
- 【被引频次】2
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