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基于TBL的多元教学模式的细胞生物学实验教学改革研究
【摘要】 细胞生物学是生命科学的前沿学科,体现了极强的实践性。在细胞生物学实验教学中有效激发学生的思维创新能力,培养集体合作能力,对提高培养人才的竞争力具有重要意义。在实践中我们不断探索构建了一套团队合作为基础(TBL),充分发挥学生自主性,体现设计性的教学模式,并对成绩评定体系进行了完善,更加注重实验素养的考查。
【基金】 2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目省级一般项目——基于TBL的多元教学模式的细胞生物学实验教学改革(2017SJGLX488);2017年新乡学院教育教学改革研究项目(XJGLX2017-11)
- 【文献出处】 科技视界 ,Science & Technology Vision , 编辑部邮箱 ,2019年19期
- 【分类号】G642;Q2-4
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