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学前教育师资培养层次分析
【摘要】 学前教育师资培养是关系到学前教育专业开展的重中之重。近些年来,对于学前教育师资的讨论和分析也随着教育理论的革新而呈现出多元化的趋势。在互联网+的时代中,学前教育要跟上时代步伐,为学前教育专业的师资提供建设性的意见。
【基金】 黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度省重点课题《中俄应用型学前教育师资培养比较研究》的成果(课题编号:GBB1317080)
- 【文献出处】 科技风 , 编辑部邮箱 ,2019年33期
- 【分类号】G61-4;G659.2
- 【被引频次】1
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