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基于慕课平台的混合教学模式设计与应用
【摘要】 文章从《结构力学》课程教学现状入手,提出了基于慕课平台的混合教学模式,实现了线上与线下的教学方式混合、固定与移动的教学环境混合、静态与动态的教学资源混合。这一模式在教学实践中可以有效改善学生的课堂面授体验,促进师生互动交流,优化学生在线学习的效果,协助建立学习知识体系,最终实现以人为本的高效、个性学习。
【基金】 2018年重庆市高等教育教学改革研究一般项目“《结构力学》在线开放课程的建设与应用”(编号:183088)
- 【文献出处】 中国教育信息化 ,The Chinese Journal of ICT in Education , 编辑部邮箱 ,2019年18期
- 【分类号】G434;O342-4
- 【被引频次】3
- 【下载频次】196