“控制理论与仿真”模块教学的改革与探讨

【摘要】 "自动控制原理"课程作为一门系统性很强的专业基础课,对学生今后的工作和研究具有较强的指导作用。根据自动化专业工程教育认证标准中毕业要求,结合一系列工业发展战略,将自动控制原理从教学内容、教学手段和实践应用三个方面做了较大改革,在发挥传统教学优势的基础上,提出"控制理论与仿真"模块化教学,结合科技竞赛、工程项目研究等进行资源整合;突出工程应用能力的提高,强化解决复杂工程问题能力的培养;目前课程的模块化改革对卓越工程师培养教学有一定的效果。更多还原