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基于工程实例导入的模式识别课程教学改革探索与实践
【摘要】 结合自动化专业工程教育认证标准,本文对基于工程实例导入的模式识别课程教学改革进行了探索和实践,以具备模式识别系统的初步设计与开发能力为培养目标,采用理论与实践教学相结合的方式,在教学内容、教学方式、工程实践等方面进行了探索与实践,增强了学生学习兴趣、锻炼了学生的实践能力。
【基金】 北京科技大学教育教学改革与研究面上项目(JG2016M23)资助
- 【文献出处】 教育现代化 ,Education Modernization , 编辑部邮箱 ,2019年24期
- 【分类号】G642.3;TP391.4-4
- 【被引频次】2
- 【下载频次】93