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深化课堂教学改革,提高生物化学教学质量

Deepen Classroom Teaching Reform and Improve the Quality of Biochemistry Teaching

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【作者】 杜玲

【Author】 DU Ling;College of Life Science and Technology,Inner Mongolia Normal University;

【机构】 内蒙古师范大学生命科学与技术学院

【摘要】 生物化学前瞻性强、内容繁多、结构和概念抽象、代谢途径多而复杂,如何通过教学改革在有限的学时内保证课堂教学质量,是课程教学改革的关键。为了适应和促进本科教学改革,本文从教学方法、课程设计、教材选用、教学工具等方面对生物化学教学改革提出了几点建议。

【Abstract】 The biochemistry is prospective,with a wide range of contents,abstract structure and concept,and many metabolic pathways.How to guarantee the quality of the classroom teaching in limited hours through teaching reform is the key to curriculum reform.Some ideas aiming to adapt and promote the teaching reform of undergraduate were put forward with teaching methods,curriculum design,selection of teaching materials and teaching tools.

【关键词】 生物化学教学改革教学质量
【Key words】 Biochemistryteaching reformteaching quality
【基金】 内蒙古自然科学基金(2013MS0517)
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2019年12期
  • 【分类号】Q5-4;G642.4
  • 【被引频次】3
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