节点文献

主旋律歌曲对高校思想政治教育的价值探析——以《中国近现代史纲要》课程为例

The Analysis on the Value of the Theme Songs to the Ideological and Political Courses in Colleges and Universities——Taking the Outline of Chinese Modern History As an Example

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 匡立波周双娥黄渊基

【Author】 KUANG Li-bo;ZHOU Shuang-e;HUANG Yuan-ji;School of Marxism,Hunan University of Art and Science;School of Tourism and Cultural Industry,Hunan University of Science and Engineering;

【机构】 湖南文理学院马克思主义学院湖南科技学院旅游与文化产业学院

【摘要】 自"五四"运动至今,我国积累积淀了大量题材丰富、形式多样的优秀主旋律歌曲,这些孕育于不同历史时期的歌曲是《中国近现代史纲要》课程教学的宝贵素材,有助于增进大学生对党史国情的深刻认识,增强他们爱党爱国的情感认同,锻造大学生对社会主义的坚定信念。

【Abstract】 Since the "54 Movement",China has accumulated a large number of outstanding positive energy songs.These songs are valuable teaching materials for "the outline of modern Chinese history",which will help to enhance college students’ deep understanding of the national conditions of the Party history and enhance their love for the patriotic feelings of the Party,forging the firm belief of college students towards socialism.

【基金】 “互联网+”时代湖南省高校思想政治教育理论课信息化建设路径研究(XJK18BDY001)
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2019年11期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】216
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络