节点文献

土木工程制图课程体系多元化综合教学改革与实践

Diversified Comprehensive Teaching Reform and Practice of Civil Engineering Drawing Course System

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 李娜商庆清

【Author】 LI Na;SHANG Qing-qing;College of Civil Engineering,Nanjing Forestry University;College of Mechanical and Electronic Engineering,Nanjing Forestry University;

【机构】 南京林业大学土木工程学院南京林业大学机械电子工程学院

【摘要】 针对土木工程制图课程体系的现存问题,以创新应用型人才培养为主旨,围绕土木工程制图系列课程进行多元化综合教学改革与实践。教学实践案例与教学效果表明互动教学方式、团队任务定制等改革举措有利于激发学生学习兴趣,有利于增强学生专业素养与创新能力。

【Abstract】 In view of the existing problems in the course system of the civil engineering drawing,the diversified comprehensive teaching reform and practice were carried out around the series of civil engineering drawing courses in order to cultivate the creative and applied talents.Teaching practice case and teaching effect show that the interactive teaching method,team task and other comprehensive measures are beneficial to stimulate students’ interest in learning and enhance the students’ professional quality and innovative ability.

【基金】 南京林业大学2017年校级“教学质量提升工程”建设重点项目“土木工程制图多元互动教学方式改革研究”(编号:2017-21);南京林业大学2016年高等教育研究课题“基于BIM应用的土木工程制图与工程CAD综合训练的研究与实践”(编号:2016-11);2015年江苏省高等教育教改研究课题“基于3D和MBD的制图数字化教学模式研究”(编号:2015JSJG520)
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2019年10期
  • 【分类号】TU204-4;G642
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】144
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络