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网络空间安全专业协同育人模式实践分析
【摘要】 以网络空间安全专业建设为实例,分析协同育人模式成功的关键要素,总结各协同主体的协作内涵和合作方式,以浙江师范大学与杭州安恒信息技术股份有限公司的深度校企合作和专业共建为案例,介绍构建双赢合作模式的成功经验。
【基金】 浙江省“十三五”教学改革项目(jg20180465)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2019年05期
- 【分类号】G642;TP393.08-4
- 【被引频次】6
- 【下载频次】203