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基于“大工程观”的资源勘查工程专业教学模式改革

Teaching Mode Reform of Resource Exploration Engineering Based on the Concept of “Engineering with a Big E”

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【作者】 刘太勋张立强杨少春

【Author】 LIU Tai-xun;ZHANG Li-qiang;YANG Shao-chun;

【机构】 中国石油大学(华东)地球科学与技术学院

【摘要】 培养高素质的工程人才必须改革人才培养模式,而人才培养模式的核心内容是教学模式。本文在分析"大工程观"教育内涵的基础上,阐述了中国石油大学(华东)资源勘查工程专业基于"大工程观"的教学模式实现路径:通过构建基于"大工程观"的课程体系,培养综合素质高的工程人才;通过改进教学方法,培养学生的自主创新能力;通过遵循系统的实践教学体系,培养学生解决复杂工程问题的能力;通过积极推动教学管理模式改革,为教学模式改革提供制度保障。

【基金】 山东省教学改革重点项目(B2016Z015):工程教育专业认证背景下的资源勘查工程特色专业建设研究;山东省研究生教育质量提升计划项目(SDYY18029):基于创造性思维的地学研究生培养模式及实践
  • 【文献出处】 中国地质教育 ,Chinese Geological Education , 编辑部邮箱 ,2019年01期
  • 【分类号】P624-4;G642
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】132
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