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高中物理新课标课程结构特征分析

Analysis of curriculum structure characteristics of new standard in senior physics

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【作者】 张孟影袁海泉

【Author】 Zhang Mengying;Yuan Haiquan;

【机构】 苏州大学物理科学与技术学院

【摘要】 在2003版普通高中物理课程标准的基础上,2017版课程标准依据需求对高中物理课程结构进行了优化和完善,主要体现在四个方面:调整型保留更具有基础性、整体化知识体系更具有完备性、双循环内容安排更具有科学性以及自恰式课程联系更具有合理性。

【基金】 江苏省研究生科研与实践创新计划项目“高一学生物理科学思维的诊断研究”(课题批准号:SJCX19_0809)的阶段性成果
  • 【分类号】G633.7
  • 【被引频次】5
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