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基于碎片化移动学习理论的局部解剖学碎片化学习模式探索

Study on regional anatomy learning model based on the theory of fragmentated mobile learning

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【Author】 Niu Shuliang;Liang Ying;Wang Shuiquan;Abudoujilili·Abudoulelimu;Liu Fengxia;Chen Shengguo;Xinjiang Medical University;

【通讯作者】陈胜国;

【机构】新疆医科大学；

【摘要】 <正>碎片化学习是一种通过对学习内容或者学习时间进行分割,分解成为若干"碎片",让学习者充分利用"碎片化"时间,对"碎片化"内容进行学习的一种学习方式^[1]。移动学习是一种借助移动设备终端,让学习者能够在任何时间、任何地点都能学习的模式^[2]。与以教师为中心^[3],学生依赖于老师,学生通过课堂讲授达到吸收知识的目的^[4]的传统教学模式,即更多还原

【关键词】碎片；局部解剖学；学习模式；学习理论；吸收知识；学习时间；解剖学课程；组块；模式基础；期末考试成绩；

【基金】新疆医科大学Ⅸ期教育教学研究项目(YG2017013)

【文献出处】解剖学杂志 ,Chinese Journal of Anatomy , 编辑部邮箱 ,2019年03期

【分类号】R-4;G434
【被引频次】3
【下载频次】124

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