《园艺植物育种学》课程体系改革初探——以吉林农业科技学院为例

【摘要】 通过对吉林农业科技学院园艺专业《园艺植物育种学》课程的教学体系改革、调整、实践应用及逐渐完善,探索出切实可行的教学方法,构建出理论教学和实践教学为一体的园艺植物育种学的新型课程体系,以贯彻"采用技术应用能力为中心"的培养模式,培养合格的高校技术应用型人才。更多还原