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引导来华留学研究生适应中国语言文化的探索与实践

Exploration and Practice of Guiding Overseas Graduate Students to Adapt to Chinese Language and Culture

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【作者】 王光耀战丽彬王兴华

【Author】 WANG Guangyao;ZHAN Libin;WANG Xinghua;Nanjing University of Chinese Medicine;Universiti Tunku Abdul Rahman;

【机构】 南京中医药大学UniversitiTunku Abdul Rahman

【摘要】 本文通过调查研究,针对来华学习的研究生中存在难以适应中国语言文化等问题,采取了由任课教师增加课外辅导、引导读写听说、指导汉字书写技巧、提供中文语言的记忆和使用方法、开辟第二课堂、组织游览参观、扩大情境对话、增加语言交流等方法,有效地提升了来华留学研究生的语言交流能力。

【Abstract】 In this paper,through investigation and study,the overseas graduate students existing? problems such as difficult to adapt to the Chinese language and culture,taking command of written and spoken increase extracurricular counselling,guided by the teacher,guiding the Chinese character writing skills,to provide Chinese language memory and use of the method,open up the second classroom,sightseeing visits,expand the situational dialogues,increasing the methods of communication,effectively promoted the overseas graduate students’ language communication ability.

【基金】 江苏省研究生教育教学改革课题“在境外研究生教学中导入我国传统文化”(项目编号:JGLX17_054);江苏省品牌专业建设资助项目(项目编号:PPZY2015A068);南京中医药大学中医学品牌专业建设2017年度教学改革研究课题“将中国传统文化导入境外留学生全英文中医药教学”(项目编号:NZYZYXPPJG2017-19)
  • 【文献出处】 现代教育科学 ,Modern Education Science , 编辑部邮箱 ,2019年10期
  • 【分类号】G648.9
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】155
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