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环境设计专业应用型人才培养模式探究——以特色小镇实践教学为例

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【作者】 吴静申屠留芳叶姗虹

【机构】 淮海工学院

【摘要】 本文试图结合环境艺术设计专业应用型人才培养模式特征,以特色小镇实践教学为例,重点探析人才培养中实践教学环节的设置,以期有效提高应用型人才培养的质量,使设计人才更好地与实际需求接轨。

【基金】 淮海工学院校级教学研究课题“适应特色小镇建设发展需求的设计类应用型人才培养模式研究”的成果(XJG2017-2-23)
  • 【文献出处】 建材与装饰 ,Construction Materials & Decoration , 编辑部邮箱 ,2019年01期
  • 【分类号】TU238-4;G642
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】53
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