药学教育联合氟哌噻吨/美利曲辛、泮托拉唑治疗抑郁、焦虑状态下的NERD的疗效分析

【摘要】 目的观察分析临床药师的药学教育在降低非糜烂性胃食管反流病(Non-erosive reflux disease,NERD)复发率方面的作用及临床药师的药学教育联合氟哌噻吨/美利曲辛、泮托拉唑方案的临床疗效。方法单盲法随机将符合入选标准的患者分为A组、B组、C组,每组40例。A组:泮托拉唑40mg晨服qd;B组:氟哌噻吨/美利曲辛(氟哌噻吨0.5mg,美利曲辛10mg)1片晨服qd、泮托拉唑40mg晨服qd;C组:临床药师的药学教育联合氟哌噻吨美利曲辛1片晨服qd、泮托拉唑40mg晨服qd。各组疗程均为8周,停药后随访6个月。观察A、B、C三组患者的临床疗效,焦虑抑郁状态,不良反应和停药后6个月后的复发率。结果治疗后B组总有效率显著高于A组(P<0.05),C组总有效率略高于B组(P>0.05);治疗后3组患者HAD评分都明显低于同组治疗以前,B组HAD评分显著低于A组(P<0.05),C组HAD评分略低于B组(P>0.05);A、B、C 3组患者治疗期间均未见明显不良反应发生;B组复发率显著低于A组(P<0.05),C组复发率低于B组(P<0.05)。结论临床药师药学教育能显著降低胃食管反流病停药6个月后的复发率;三联方案在提高治疗的有效率方面并没有优势。更多还原