节点文献
基于OBE的“网络安全”课程闭环课堂教学方法探索与实践
【摘要】 随着通信与网络技术的迅猛发展,网络安全形势日趋严峻,网络安全技术人才需求愈显突出。本文结合北京航空航天大学"网络安全"精品课教学实践,对课程教学目标,以及课程教学在理论教学、教学方法、考核方式等3个层面存在的问题进行了分析与探讨。最后,针对以上问题,改进与尝试了"网络安全"课程课堂教学方法,以期为相关课程的课堂教学提供借鉴。
【基金】 2019年教育部产学合作协同育人项目“‘网络安全创新实验’教学资源开发”(项目编号:201802088044);2019年北京航空航天大学教改项目“面向一流网络安全学院建设示范的卓越人才培养模式探索”(项目编号:BHJG391901);2019年北京航空航天大学教改项目“建设学科交叉融合的网络空间安全卓越人才培养综合平台”(项目编号:BHJG391902)
- 【文献出处】 工业和信息化教育 ,Industry and Information Technology Education , 编辑部邮箱 ,2019年04期
- 【分类号】TP393.08-4;G642
- 【被引频次】7
- 【下载频次】214