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面向“新工科”的计算机类专业教学改革与实践

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【摘要】 "新工科"建设是高等工程教育适应中国新时代特征的重大战略部署。本文从IT产业的发展趋势和人才需求出发、基于北京交通大学计算机与信息技术学院的学科与专业建设现状,探索了"新工科"的教学改革与实践,主要内容包括非实体专业平台建设、创新实践平台建设、产学研协同育人模式和柔性课程体系设计等内容。

【基金】 2018年教育部首批“新工科”研究与实践项目“智慧交通大数据学院—‘新工科’协同育人模式改革与实践”
  • 【文献出处】 工业和信息化教育 ,Industry and Information Technology Education , 编辑部邮箱 ,2019年03期
  • 【分类号】G642;TP3-4
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】301
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