节点文献
哲学视角下金属热处理教学与思政教育的融合实践
Integration and Practice of Metal Heat Treatment Teaching and Ideological Education by Philosophy Viewpoints
【摘要】 针对金属热处理课程理论性强、实践性突出、哲学思想丰富的特点,分析了课程专业内容与哲学观点的对应关系,尝试了融合专业教学与思想政治教育的做法。
【基金】 2015年度山东省本科高校教学改革研究项目“应用型人才培养导向下的金属材料专业核心课程教学改革与实践”(2015M051)
- 【文献出处】 中国冶金教育 ,China Metallurgical Education , 编辑部邮箱 ,2019年05期
- 【分类号】TG156-4;G642
- 【下载频次】147