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微课在生物学教学中的应用研究——以“植物生理学”为例
Research on Application of Micro-class in Biology Teaching——Taking “Plant Physiology” as an Example
【摘要】 微课是一种新型的教育视频资源,也是教育教学的一种新型教学模式。将微课应用于植物生理学教学中能很好地提高学生的积极性,锻炼学生的综合能力,同时也使课程的教学效果倍增。本文分析了微课在植物生理学教学中应用的优势与不足,相信随着教学改革的不断深入,微课在实际教学中的应用将会越来越成熟完善,教学效果也会越来越好。
【基金】 南阳师范学院2018课堂教学模式改革项目（2018-JXYJKT24）;河南省省级优秀基层教学组织资助
- 【文献出处】 高校生物学教学研究(电子版) ,Biology Teaching in University(Electronic Edition) , 编辑部邮箱 ,2019年03期
- 【分类号】G434;Q945-4
- 【被引频次】4
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