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基于现代学徒制的应用型本科培养技术技能型人才培养策略研究
【摘要】 本文结合当前应用型本科教育的特点,以及太仓及周边企业对应用型本科人才需求的现状及存在的技能和职业素养欠缺、教师教学水平相对落后、课程体系与生产实际有较大差距等问题,整理了苏州健雄职业技术学院的实战经验,提出了符合"新工科"背景的应用型本科人才培养的基本策略以及专业改革实施建议。
【基金】 江苏省2016年度高校哲学社会科学研究项目(2016SJD880123)
- 【文献出处】 中国管理信息化 ,China Management Informationization , 编辑部邮箱 ,2019年14期
- 【分类号】G642
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