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资源整合对提升“双创”教育质量的影响

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【作者】 林晓琴彭长宇李瑞瑾李应君

【机构】 成都大学

【摘要】 伴随我国教育体制改革不断深入,"资源整合"作为当下高校教学改革、双创型人才培养重要措施,其重要性不言而喻。研究发现,"资源整合"的优化创新与治理结构对教学质量提升、教学效率提高影响颇大。本次研究将对资源整合对提升"双创"教育质量的影响进行分析研究,为下一步工作开展提供依据参考。

【关键词】 高校资源整合“双创”教育质量
【基金】 课题:教育部2018年第二批产学合作协同育人项目“地方综合性大学实践创新育人体系改革与实践”
  • 【文献出处】 当代教育实践与教学研究 ,Contemporary Education Research and Teaching Practice , 编辑部邮箱 ,2019年15期
  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】55
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