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新课改背景下高中数学教学改革路径
【摘要】 在新课改背景下,高中数学课程的教学改革具有重要的教育发展意义。基于新课改背景下高中数学教学的特色,针对现阶段高中数学教学存在的问题,相应地提出创新数学教学方式、尊重学生主体、构建双赢教学关系、引导学生掌握学习技巧的高中数学教学改革路径。
- 【文献出处】 当代教育实践与教学研究 ,Contemporary Education Research and Teaching Practice , 编辑部邮箱 ,2019年14期
- 【分类号】G633.6
- 【被引频次】3
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