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家庭经济困难学生资助育人机制和实践研究
【摘要】 高校家庭经济困难学生的资助在我国由来已久,受资助的学生大部分都顺利毕业。现今,我国高校学生资助育人机制发展日益健全,受益面越来越广,但仍有部分不足。本文就资助育人机制的不足之处及政策改进方法提出几点建议,期望未来受到国家资助的学生能更加优秀。
【基金】 山东省教育会计学会学生资助管理分会2017年度学生资助专项课题，项目编号：SDZZ17B16
- 【文献出处】 当代教育实践与教学研究 ,Contemporary Education Research and Teaching Practice , 编辑部邮箱 ,2019年13期
- 【分类号】G647
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