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线性代数的案例式教学探索与应用
【摘要】 线性代数课程目前存在概念、理论较多,内容抽象不易被学生理解等一系列问题。基于线性代数的理论与使用案例教学有机融合的应用性教学方法,通过探寻理论与方法、应用之间的衔接点,把线性代数的应用与实践教学研究结合起来,合理利用线性代数理论知识,以生动有趣的实例学习线性代数部分理论知识,激发学生学习线性代数的兴趣与提高教学质量。
【基金】 广西高等教育本科教学改革工程项目资助，项目编号：2018JGA248
- 【文献出处】 当代教育实践与教学研究 ,Contemporary Education Research and Teaching Practice , 编辑部邮箱 ,2019年12期
- 【分类号】O151.2-4;G642
- 【被引频次】4
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