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试论社会主义核心价值观视域下研究生信仰教育的对策

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【作者】 肖平罗琼

【机构】 武汉工程大学

【摘要】 社会主义核心价值观具有鲜明的时代特征,引领着整个社会的价值取向,是研究生信仰教育的理论基石。社会主义核心价值观与研究生信仰教育的有效契合必须充分发挥思想政治理论课、专题教育、实践教学、导师队伍建设等多种路径的作用,真正做到把培育和践行社会主义核心价值观融入研究生教育全过程。

【基金】 2013年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目“研究生社会责任感培育研究”阶段性成果,项目编号:2013434
  • 【文献出处】 当代教育实践与教学研究 ,Contemporary Education Research and Teaching Practice , 编辑部邮箱 ,2019年04期
  • 【分类号】G643.1
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