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由慕课引发的关于高校信息素养教育的思考

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【作者】 邵源春陆峻波罗晓云

【通讯作者】 陆峻波;

【机构】 云南农业大学

【摘要】 随着信息技术的迅猛发展,信息技术教育层面的衍生产物慕课备受关注。作为区别于传统教学模式的新型教学方式,有助于高校信息素养教育的推进与深入。信息素养教育是素质教育背景下人才培养的重要导向,发挥慕课的教学优势,实现高校高信息素养人才的培养与输出具有现实必要性。就慕课引发的高校信息素养教育进行探讨,对高等教育发展提供有效的指导与参考。

【关键词】 慕课高校教学信息素养实验探讨
  • 【文献出处】 当代教育实践与教学研究 ,Contemporary Education Research and Teaching Practice , 编辑部邮箱 ,2019年01期
  • 【分类号】G434;G252.7
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