节点文献

近5年化学奥林匹克(初赛)试题的分析及建议

Analysis and Suggestions on Questions of Chemistry Olympiad Preliminary in Recent Five Years

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 曹坚李雪李凤姣肖小明景一丹

【Author】 CAO Jian;LI Xue;LI Feng-Jiao;XIAO Xiao-Ming;JING Yi-Dan;College of Chemistry and Chemical Engineering, Hunan Normal University;

【通讯作者】 肖小明;景一丹;

【机构】 湖南师范大学化学化工学院

【摘要】 从化学核心素养出发,分析近5年化学奥林匹克(初赛)试题考查的学生知识水平、能力水平、素养水平,并针对培养中学生核心素养的教学实践提出建议。

【Abstract】 Based on the chemistry core literacy, this paper analyzed the students’ knowledge level, ability level and literacy level examined in Chemistry Olympiad Preliminary in recent five years, and put forward suggestions for the teaching practice of cultivating high school students’ core literacy.

【基金】 湖南省普通高等学校教改课题湘教通[2017]452-81
  • 【文献出处】 化学教育(中英文) ,Chinese Journal of Chemical Education , 编辑部邮箱 ,2019年15期
  • 【分类号】G633.8
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】949
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络