节点文献
中印儿童教育题材电影比较研究
Comparative Study of Chinese and Indian Children’s Films on Education
【摘要】 <正>21世纪是我国儿童教育题材电影创作的高峰期,众多作品开始投放现实目光,将对于儿童情感关爱的呼吁诉诸于镜头,精英视角的独占岁月逐渐淡去,乡村逐渐成为儿童教育题材的主舞台。与此同时,国产电影的市场竞争也进入了白热化阶段,大量影片因受众面积狭窄而无缘院线平台,更无法迈入众多国际电影节的门槛。低幼化与同质化的弊端,使得我国的儿童教育电影始终被束缚在逼仄的角落,面对上映率不足百分之一的严峻现实,票房与受众群体成为该题材创作的压力来源,许多质量上乘
【基金】 2011年陕西省社科基金项目“大学文化与中国化马克思主义研究”(编号:11A028)成果
- 【文献出处】 电影评介 ,Movie Review , 编辑部邮箱 ,2019年16期
- 【分类号】J905
- 【被引频次】1
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