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体育舞蹈对高职院校学生智能手机依赖的干预研究
【摘要】 本文运用实验法从体育运动参与视角来探讨手机依赖症的干预,以体育舞蹈为主要干预内容,以社交沟通为主线对80名高职院校有智能手机依赖的学生进行体育舞蹈运动干预,发现经过体育舞蹈练习,高职院校大学生智能手机的依赖测评得分下降明显,表明体育舞蹈对高职院校学生智能手机的干预是有效的,对其依赖程度的改善有促进作用。
【基金】 2016年度湖南省教育科学“十三五”规划课题(项目编号:XJK016CTW009);2017年度湖南省体育局社会科学研究项目(项目编号:2017XH030)
- 【文献出处】 当代体育科技 ,Contemporary Sports Technology , 编辑部邮箱 ,2019年13期
- 【分类号】G804.8;J722.8
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