体育学科核心素养导向的课堂教学分析

【摘要】 学科素养要求不仅要掌握学科的理论知识和基本技能还要具有本学科的品质和经验,它是在长期的学习实践过程中逐渐培养的,不是短时间形成的,是在该学科的学习过程中逐渐形成的一种素质,是在我国新课程的标准下提出。发展学科的核心素养是体育课堂和教学改革的风向标,体育学科具有自身的价值,其承担着培养学生品格和能力的任务。本文主要讲述了体育核心素养以及以体育学科核心素养为导向的体育课堂。更多还原