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《数据结构与算法》实践教学现存的问题及应对策略

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【摘要】 《数据结构与算法》是一门训练学生思维、培养学生程序设计技能的课程,对学生理论转化实践的能力要求很高,因此这门课程的实践教学尤为重要。但该课程实践教学普遍在课程安排、网络资源利用以及实训内容设置方面存在问题。本文针对现存问题提出应对策略,并用以实际教学,通过教学结果验证策略的可行性以及在提升教学质量方面的成效。

【关键词】 数据结构实践教学教学质量
【基金】 2015年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2015]291号)
  • 【文献出处】 电脑知识与技术 ,Computer Knowledge and Technology , 编辑部邮箱 ,2019年30期
  • 【分类号】G642;TP311.12-4
  • 【被引频次】2
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