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半开放式结语在高中美术鉴赏课中的应用探讨

Research on Partially Opened Conclusion Applied to Art Appreciation Course in Senior High Schools

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【作者】 相毅敏

【Author】 XIANG Yi-min;Research&Training Centre of Senior High Schools Dalian Education University;

【机构】 大连教育学院高中研训中心

【摘要】 介绍了三种半开放式结语:知识引发知识、技能关联技能的结语,留空间、撞火花的结语,促探究、引发兴趣的结语;并结合案例探讨了半开放式结语的应用。

【Abstract】 introducing three types of partially opened conclusion: conclusion of knowledge initiated by knowledge and skills caused by skills; incomplete and sparking conclusion; conclusion of impelling investigation and interests. The paper explains some of practical implication of partially opened conclusion by some cases.

  • 【文献出处】 大连教育学院学报 ,Journal of Dalian Education University , 编辑部邮箱 ,2019年02期
  • 【分类号】G633.955
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