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应用型本科院校数据结构课程教学改革实践

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【摘要】 数据结构是计算机科学与技术专业的一门核心基础课,其教学效果对应用型人才培养目标的实现具有重要影响。针对课程教学中所存在的问题,在课程群建设、教学手段及方法、实践教学和考核评价体系等四个方面提出了相应的改革措施。实践表明,改革取得了较好的教学效果,有助于学生应用能力的培养。

【关键词】 应用型院校数据结构教学改革
【基金】 滁州学院本科教学质量与教学改革工程项目(2016jxtd01;2017kcgg016;2018jyy006)
  • 【文献出处】 滁州学院学报 ,Journal of Chuzhou University , 编辑部邮箱 ,2019年05期
  • 【分类号】TP311.12-4;G642.0
  • 【被引频次】3
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