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“一带一路”倡议背景下高校教育对少数民族大学生的培养途径研究

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【摘要】 习近平总书记提出共建"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的"一带一路"战略构想不是一个新机制,而是合作发展的理念和倡议,它依靠中国与"一带一路"沿线国家已建有的双边、多边机制,将陆续推出关于基建和贸易、投资等框架内的便利化措施。与此同时,"一带一路"的提出也为国内高校教育的发展提供了前所未有的历史机遇,但相应地对高等教育的发展也提出了更高的要求。在"一带一路"背景下,高校教育需聚焦于"一带一路"战略发展对人才的需求,尤其是少数民族人才的培养,通过发挥各个学科的特色优势、构建多元化的人才培养体系,以此提升高校少数民族教育的质量,并进一步实现教育创新、开创高校教育发展的新篇章。

【基金】 南京农业大学2017年度辅导员工作精品项目“武姐姐”少数民族大学生工作坊(编号:F20170104)研究成果
  • 【文献出处】 产业与科技论坛 ,Industrial & Science Tribune , 编辑部邮箱 ,2019年21期
  • 【分类号】G759.2
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】130
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