节点文献
创新创业教育:新工科类大学生学科竞赛体系构建
【摘要】 我国工科专业建设进入了新时代,高校亟需加强新工业专业学生的创新创业教育,以应对新一轮科技革命与产业变革。结合新工科建设的有关论述,探讨了高校新工科专业创新创业教育的新理念、新模式、新质量和新体系,分析了我国工科学生创新创业能力培养方面存在的共性问题,突出了学科竞赛在新工科人才培养过程中的重要作用,尝试设计了递进式学科竞赛组织实施体系。
【基金】 2018年教育部首批新工科研究与实践项目“面向新经济需求的食品科学与工程专业人才培养体系重构与实践”(教高厅函〔2018〕17号);2017年南京农业大学教育教学改革研究项目立项课题“基于学生核心能力培养的高校院系层面学科精神平台建设研究”(2017Y021)
- 【文献出处】 创新与创业教育 ,Journal of Innovation and Enterprise Education , 编辑部邮箱 ,2019年02期
- 【分类号】G647.38
- 【被引频次】21
- 【下载频次】625