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互助教学模式应用在基护技能实训教学中反思
【摘要】 探讨互助教学模式应用在基础护理技能实训中的意义,辩证分析讨论了互助教学模式在基础护理技能实训教学中作用和不足并进行了深入反思。互助教学模式应用在基础护理技能实训中对突出学生主体、加强团队协作、提升学习兴趣等方面有研究价值。
【基金】 贵州省教育科学规划课题立项(编号:2016B296);黔南民族医学高等专科学校科研基金资助项目(编号:QNYZ201618)
- 【文献出处】 才智 ,Ability and Wisdom , 编辑部邮箱 ,2019年13期
- 【分类号】R47-4;G642.4
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