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校史档案的功能分化及其实现路径

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【作者】 何伶

【机构】 南京中医药大学国际教育学院

【摘要】 校史档案已成为高校档案管理的重要内容,其功能分化已逐渐展现。除了具有见证校史的史料功能以外,校史档案还具有教化育人、传承校园文化、服务科研管理等功能。为保证这些功能的充分发挥,有必要建立相应的工作机制,实现校史档案的有效征集和开放利用。

【关键词】 档案校史档案功能分化实现路径
  • 【文献出处】 办公室业务 ,Office Operations , 编辑部邮箱 ,2019年23期
  • 【分类号】G647.24
  • 【被引频次】1
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