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对辅导员工作自我评价探讨

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【作者】 万金淼房光鑫

【机构】 山东中医药高等专科学校

【摘要】 辅导员工作自我评价的构成要素包括评价目的、内容、标准、方法等;在具体实施过程中,要明确自我评价的内容,拓宽自我评价的途径;同时,要从学校和辅导员个人两个层面,注意加强宣传教育、提高师德修养等问题。

  • 【文献出处】 办公室业务 ,Office Operations , 编辑部邮箱 ,2019年22期
  • 【分类号】G645.1
  • 【下载频次】55
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