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持续质量改进在骨科患者健康教育中的应用
 
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【下载频次】
★★
【作者】
徐娟娟
;
宋卫东
;
【作者单位】
建德市第一人民医院
;
【文献出处】
中医药管理杂志
,
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
,
编辑部邮箱
2018年 08期
期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】
持续质量改进
;
骨科
;
健康教育
;
满意度
;
【摘要】
目的:分析在持续质量改进在骨科患者健康教育中的应用价值。方法:将100例骨科住院患者随机分为实施持续质量改进健康教育的观察组和实施常规健康教育的对照组,考核干预后两组患者健康知识掌握程度,记录住院时间、护理前后健康行为表及生活质量表评分,调查患者对健康教育的满意度。结果:观察组健康知识调查中各项分值均高于对照组;观察组住院时间较对照组短,护理后观察组患者HPLP、SF-36分值均高于对照组;观察组对健康教育服务态度、语言沟通、实用性、效率评分,较对照组高;观察组患者的满意率,高于对照组。结论:持续质量改进用于骨科健康教育中,能提高健康教育效果,改善健康行为和生活质量,促进康复,提高患者满意度。
【更新日期】
2018-05-09
【分类号】
R473.6
【正文快照】
近年来临床研究发现老年患者在骨折人群中的占比明显提高,而老年患者生理功能减退,发生骨折后长期间卧床,并发症较多,对护理质量要求高。健康教育是护理质量中重要环节,通过提高患者对疾病、诊断与治疗、并发症、康复相关知识的了解程度,干预其行为,从而促进康复。然而近年来护
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