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产教融合视域下高职教育推进企业微课程探究

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【作者】 熊英

【机构】 长沙民政职业技术学院

【摘要】 企业微课程是在高职教育主导下充分发挥企业主体作用的微课程,企业微课程是深化"引企入教"改革,引导企业深度参与高职院校教育教学,切实发挥企业重要主体作用的改革举措,有利于产教融合的深化提质;有利于高职教育的改革创新;能促进学生知识技能的迁移。支持企业微课程进入高职院校是增强产教融合的重要创新。高职院校成为企业微课程的主导推动者,企业应成为企业微课程建设的重要主体。

【关键词】 产教融合企业微课程高职教育
  • 【文献出处】 中国职业技术教育 ,Chinese Vocational and Technical Education , 编辑部邮箱 ,2018年11期
  • 【分类号】G434;G712
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】437
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