大类招生背景下日语课堂教学的改革与探索

【摘要】 大类招生背景下,无论是日语专业教学,还是二外日语教学,都面临巨大挑战。本文就日语课堂教学中存在的问题进行探索改革,旨在改进教学方法、丰富教学内容,提高教学效果,从而实现在大类招生背景下,顺利完成培养具备跨文化交际能力的外语复合型人才的教育目标。更多还原