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“园林工程”课程建设研究——以宿迁学院为例
【摘要】 在分析宿迁学院办学特点和生源的基础上,对"园林工程"课程的知识板块和重点难点进行了调整,在师资队伍建设、实践教学活动、网络课程等方面,以实际工程项目为驱动,对"园林工程"课程进行了实践改革,取得了较好的教学效果,对工程实践类课程具有一定的示范作用。
【基金】 江苏省高等教育学会“十三五”规划课题“基于项目驱动法的应用型本科院校园林专业教学模式研究——以园林工程为例”,项目编号16YB186;2016年宿迁学院精品课程项目“园林工程”,项目编号2016xjp12
- 【文献出处】 中国林业教育 ,Forestry Education in China , 编辑部邮箱 ,2018年01期
- 【分类号】G642;TU986.3-4
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