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德技并修、工学结合育人机制构建
【摘要】 <正>"德技并修",指受教育者在工作和学习中所融入的"意念、德性、技艺"等身心要素的融合状态,与大国工匠"精于工、匠于心、品于行、化于文"的内涵一致。育德、修技是提高学生就业创业能力的"双引擎",其强调人文素养、职业精神和职业技能为一体。工学结合强调"做中学""学中做",其本质是"学习的过程是工作,通过工作实现学习"。工学结合是将学习与工作结合在一起的教育模式。工作是知识应用
【基金】 江苏省高等职业教育高水平骨干专业建设项目老年服务与管理专业建设(2018-2021)的研究成果
- 【文献出处】 中国高等教育 ,China Higher Education , 编辑部邮箱 ,2018年21期
- 【分类号】G712.4
- 【被引频次】30
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